examen

martes, 10 de septiembre de 2013

QUÍMICA DEL COLOR

FÍSICA DEL COLOR
En Física, cuando se emplea la palabra color, se hace únicamente de forma vaga o someramente descriptiva, pues físicamente lo que distingue una sensación de color de otra es la longitud de onda de la radiación luminosa que impresiona nuestro sentido de la vista, y si, como generalmente sucede, la radiación es compuesta, el ojo no puede analizar las distintas radiaciones o longitudes de onda que recibe y aprecia tan sólo el tinte o “color” resultante.
El color
Figura 1
QUIMICA DEL COLOR
La química del color se basa en los procesos de la materia colorante los cuales se dividen en dos:
  • Pigmentos
  • Tintes
Estos a su vez en orgánicos e inorgánicos los cuales pueden ser de origen vegetal, animal, mineral y sintéticos.
Los pigmentos pueden ser mineral o sintéticos y los tintes son animales o vegetales de origen sintéticos o naturales.
La gran diferencia entre los pigmentos y los tintes es la partícula de la cual están formados ya que la del tinte es pequeña y es solvente y la del pigmento es más grande y es insolvente.
Los materiales colorantes están formados por pigmentos con un aglutinante y un medio.
Uno de los modificadores químicos de los tintes son los textiles que son naturales o sintéticos, mordiente y modificador de origen natural y también el estabilizador.
El color
Figura 2 Figura 3
Unos de los tintes más antiguos son los púrpuras, el escarlata y el anil (figura 2 y 3), estos pigmentos fueron traídos del oriente y ocupados por los artistas del barroco.
La física y la química del color se unen en un punto el cual son las características de la materia colorante.
Las tres partes que forman la materia colorante son la absorción, transmisión, y la refracción sin estas tres características no se podría dar el color.
Existen dos síntesis del color las cuales son la síntesis aditiva y la substractiva estas síntesis forman dos diferentes colores, los colores luz que son: rojo, azul y amarillo ( figura 3) y los colores pigmentos que están formados por maganta, amarillo y el cian ( figura 4).
Figura 3
El color
Figura 5
Figura 4
Estas síntesis forman todos los colores que podemos percibir con el ojo humano. Ya que todos los objetos posen solo gracias a la luz podemos percibirlos, las síntesis permiten que existan las diferentes tonalidades de los colores.
FOTO-RECEPCIÓN
La foto-recepción es la forma como podemos percibir el color a través del ojo humano.
El color
El color
El color
El color
El color
Esto se debe, a que la luz viaja en forma de ondas formadas por fotones y estos no pueden ser percibidos por el ojo, se realiza una transformación la cual permite la percepción de los colores.
Esta transformación de fotones a impulsos electromagnéticos se puede realizar gracias a la acción de dos proteínas que se encuentran en el ojo humano, las cuales son las rodoxinas y las oxinas, estas transforman la energía electromagnética en un impulso electrónico, ya que estas proteínas se encuentran en los conos y bastones de los ojos y se desdoblan para poder transformar dicha energía en el impulso eléctrico que percibe el cerebro.
Pero esto hace que el cerebro pueda saber de que color se trata gracias a la longitud de onda de dicha energía, el único problema que se tiene con esto es que las imágenes llegan al cerebro en blanco y negro pero solo por milésimas de segundo, pero para poder resolver esto el cerebro cuenta con la sensación del color.
SENSACIÓN DEL COLOR
Esta sensación del color nos permite ver los impulsos o imágenes en colores. Para poder realizar esto el cerebro se apoya en unas proteínas ubicadas dentro de el, las cuales son conocidas como centros del tinte las cuales realizan la capacidad de percibir el color como es, pero ya que tenemos en dos partes el cerebro las cuales son el lado sensible podemos percibir de dos formas el color.
Estas formas son el color es en realidad un color y lo podemos asociar con algún sentimiento o sensación que nos recuerde algo.
Esto se debe a que como el cerebro es uno solo no podemos separar una acción racional de una sentimental. Para poder comunicar dichas sensaciones y colores se necesita un lenguaje especial el cual será conocido como lenguaje cromático.
El color
LENGUAJE CROMÁTICO
Ya que existen diferentes tipos de lenguaje los cuales nos permiten comunicar diferentes cosas se necesitaba uno que pudiera comunicar el color.
Los diferentes tipos de lenguajes que existen son el pictórico, musical, corporal, cromático, escrito y otras más pero estos se diferencian por dos aspectos, existen unos que no contienen una estructura y otros con estructura, pero existen los que son mixtos, como el lenguaje musical, pictórico y otros.
Para poder estudiar dicho lenguaje existe la semiológica y la semántica estas dos se encargan del estudio del lenguaje como recurso de la comunicación.
Con estas dos estructuras podemos explicar mejor el lenguaje cromático ya que estas posen la clave para descifrarlo, esto se debe a que si todo se basa en signos y símbolos estos pueden ser representados de diferentes formas.
Por tal motivo se sabe que un signo es lo que es nada mas es lo que esta hay y los símbolos son los que ya nos comunican algo, una idea.
Existen los códigos, los cuales son un conjunto de signos que tienen un significado y un significante o como lo llamaría Ecco, un contenido y una expresión.
Dicho contenido y expresión se pueden cambiar para dar a conocer diferentes ideas o sensaciones en las personas que las observan de la cultura de dichas personas.
Como todo el lenguaje se basa en una estructura lingüística para la cual todo sonido tiene una representación grafica se separa en tres diferentes niveles los cuales son la sintaxis y la semántica. Las cuales son estudiadas por la retórica que es el arte de persuadir a las personas a través de figuras que son un total de 64.
Con esto todo el lenguaje no escrito y no verbal puede ser estudiado gracias a las figuras retóricas.
SINTAXIS DEL COLOR
En la sintaxis del color existen dos partes muy importantes, son la armonía y el contraste en el aspecto visual.
Partes de la armonía:
  • Equilibrio
  • Comunión
  • Orden
  • Constante
  • Simétrica
Partes del contraste:
  • Desequilibrio
  • Desorden
  • Contrario
  • Asimétrico
El contraste rompe con el equilibrio y da un movimiento visual y con el equilibrio no se consigue ese movimiento visual de la misma forma pero se cree que este es la cuarta dimensión.
No existe una simetría real en el color ya que este lo utilizamos para expresar cosas.
En este concepto existen dos partes muy importantes las cuales son la tricromía por familia de color y la de analogía la de familia es para los colores secundarios y la de analogía es para cualquier color.
Cuando movemos el paradigma en una imagen modificamos el sintagma en el lenguaje.
SEMÁNTICA DEL COLOR
La semántica del color se divide en significado y significante, uno de estos es connotativo y el otro denotativo, el connotativo que es cuando uno mismo le da un significado o su propia interpretación es el significante y el denotativo es el que ya tiene un significado es el significante.
Como ya se menciono la sintaxis son los signos y los códigos del lenguaje y la semántica es la forma en la se acomodan dichos códigos para poder ser entendidos por muchas personas.
Como se utilizan diferentes códigos y signos en nuestro mundo se necesita tener un código que sea casi universal.
Esta podría ser el del color ya que es el más empleado y conocido por todos ya que este tiene su propia forma de usar el cual es la precmatica que es la forma de usar los colores y con esto articular un lenguaje coherente y el cual puede ser entendido por muchas personas.
Ya que una de las formas con la que sabemos algunas cosas es por medio de la intuición la cual puede ser connotativa y empírica.
SINESTESIA
El color en el gusto
Para la sensibilización gusto color se utilizaron dos elementos que pertenecen al sistema espectral, el salado que esta representado por el amarillo, verde que representa el ácido del producto ya que el componente principal de los Fritos son de sal y limón.
Así expresamos cromáticamente las sinestesias obtenidas a partir de estos sabores sentidos.
El color del movimiento
En la sensibilización movimiento color expresamos cromáticamente movimiento curvilíneo, y movimiento ondulatorio en el logotipo del producto, así como en los limones y Fritos.
La sugerencia táctil del color
La expresión cromática se refiere en este caso a los colores blando, calido y pesado, representado por el amarillo y el verde, y así se emplearon estos calificativos para designar las sugerencias que obtenemos de los signos cromáticos al efectuar la lectura háptica.
Aroma y color
La sistematización que aquí emplearemos será la de Piésse, por lo que los elementos que se utilizaron para la sensibilización serán representados en el rojo canela, que se utilizó en el fondo del logotipo que representa el limón.

lunes, 9 de septiembre de 2013

TALLER 6

Antes de comenzar con la aparición de la Internet, es necesario saber qué es. Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que utilizan la familia deprotocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en UtahEstados Unidos.La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de computadoras diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones.Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años 50. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los 60 y a lo largo de los 70. En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los 90 se introdujo la World Wide Web, que se hizo común.La infraestructura de Internet se esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos. Atravesó los países occidentales e intentó una penetración en los países en desarrollo, creando un acceso mundial a información y comunicación sin precedentes, pero también una brecha digital en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet también alteró la economía del mundo entero, incluyendo las implicaciones económicas de la burbuja de las .com.Un método de conectar computadoras, prevalente sobre los demás, se basaba en el método de la computadora central o unidad principal, que simplemente consistía en permitir a sus terminales conectarse a través de largas líneas alquiladas. Este método se usaba en los años 50 por el Proyecto RAND para apoyar a investigadores como Herbert Simon, en Pittsburgh (Pensilvania), cuando colaboraba a través de todo el continente con otros investigadores de Santa Mónica (California)trabajando en demostraciones de teoremas automatizadas e inteligencia artificial.Un pionero fundamental en lo que se refiere a una red mundial, J.C.R. Licklider, comprendió la necesidad de una red mundial, según consta en su documento de enero, 1960Man-Computer Symbiosis (Simbiosis Hombre-Computadora).En octubre de 1962, Licklider fue nombrado jefe de la oficina de procesado de información DARPA, y empezó a formar un grupo informal dentro del DARPA del Departamento de Defensa de los Estados Unidos para investigaciones sobre ordenadores más avanzadas. Como parte del papel de la oficina de procesado de información, se instalaron tres terminales de redes: una para la System Development Corporation en Santa Monica, otra para el Proyecto Genie en la Universidad de California (Berkeley) y otra para el proyecto Multics en el Instituto Tecnológico de Massachusetts. La necesidad de Licklider de redes se haría evidente por los problemas que esto causó.
TALLER

Copia y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.
 Presenta la actividad en clase1. ¿Qué es Internet?
2. Ordena los siguientes años en una línea del timepo y explica los acontecimientos ocurridos:1960, 1950, años 70,años 50, 1980, 1962,años 60.
3. ¿Què es ARPANET?4. 
¿Qué significan las siglas www?5. ¿Quen fue J.C.R. Licklider?6. Realiza el dibujo de la Internet




AYUDA PARA CREAR UN FORM

HOLA CHICOS AQUÍ LES ENVIÓ LO ACORDADO

LINK

jueves, 5 de septiembre de 2013

Trabajo de rutas

Utilizando la herramienta google maps
1)Realizar la ruta con el tiempo de  5 universidades de barranquilla desde 20 barrios


2) Con esta herramienta realizar 5 Centro comerciales desde la dirección de tu casa


Entrega Trabajo en Grupo de 2 Personas
Tiempos en una tabla en Word, Distancia en Kilómetros o metros desde el punto A hasta el Punto B


3) Imágenes de cada ruta